LET’S CELEBRATE!   Halloween

Halloween is celebrated on the night of 31st October.
Common Halloween activities include trick-or-treat,costume parties, carving Jack-o’-lanterns, reading scary stories and watching horror movies.
Halloween costumes are traditionally those of monsters such as vampires, ghosts, witches and devils.



Clica em cada uma das palavras sublinhadas e poderás ver a imagem.



Participa:
QUIZ HALLOWEEN






                                  
24 de outubro - DIA DAS NAÇÕES UNIDAS

Nasceu no rescaldo da Segunda Guerra Mundial, a 24 de outubro de 1945, e atualmente promove o diálogo entre os 193 países membros. Na sua história contam-se inúmeras missões de manutenção de paz em várias partes do mundo, desde a Guerra do Golfo à Guerra Civil no Camboja. (Observador)


Objetivos da ONU



  • Manter a paz internacional, posicionando-se contra qualquer tipo de conflito armado;
  • Fortificar os laços entre os países soberanos;
  • Garantir os Direitos Humanos;
  • Promover o desenvolvimento social e económico das nações;
  • Criar condições que mantenham a justiça e o direito internacional.
Exposição patente na Biblioteca, com referência a algumas das instituições especializadas da ONU, muitas mais há, é só pesquisar.









Dia das Nações Unidas - 70 anos











"Um mundo sem fome nem pobreza extrema. Sem sida, sem malária, sem tuberculose. Com educação básica gratuita para todos. Onde as mulheres não são discriminadas nem agredidas. Onde todos têm acesso a água potável, saneamento e energia moderna. Um mundo com mais renováveis, mais eficiência energética. Com crescimento económico e emprego universal. Em que as cidades e os transportes são verdes. Com mais indústrias e menos poluição. Com os ecossistemas conservados. Em paz e livre da corrupção.

É este o mundo idílico que as Nações Unidas aspiram atingir dentro de apenas 15 anos. Está tudo numa ambiciosa agenda para o planeta até 2030..."*, agenda esta que foi adotada numa cimeira mundial, que coincidiu com os 70 anos das Nações Unidas.
Objetivos do desenvolvimento do Milénio atingidos de 2000 a 2015:
  • Parcela da população mundial que vive com menos de 1,11€ por dia caiu de 47% para 14%;
  • A sub-nutrição caiu de 23% para 13%;
  • O número de crianças na escola primária subiu de 83% para 91%;
  • A população que vive em bairros de lata diminuiu de 39% para 30%.
 No entanto hoje o Mundo ainda tem:
  •  800 milhões de pessoas em extrema pobreza;
  • 160 milhões de crianças que passam fome;
  • milhões de mulheres que são discriminadas;
  • quatro vezes mais refugiados do que há apenas 5 anos,...
  Os Novos Objetivos, são ainda mais ambiciosos, não se preocupam só com a fome e a pobreza mas são Objetivos Sustentáveis de Desenvolvimento ( energias renováveis, desastres naturais, regulação da banca,...)     


                                                                       in Público 25 de setembro de 2015                                                                


Dia Mundial da Estatística

O Dia Mundial da Estatística é celebrado a 20 de outubro.

O que é a Estatística: ciência que tem por objeto obter, organizar dados, determinar as correlações que apresentem e tirar delas, as suas consequências para descrição e explicação do que passou e previsão e organização do futuro.


Dicionário da Língua Portuguesa, 2011. Porto Editora.


A data foi instituída pela Assembleia Geral da ONU e celebrada pela primeira vez em 2010, com o intuito de reconhecer a importância e o contributo que a estatística têm vindo a proporcionar, ao longo dos tempos, para o conhecimento e desenvolvimento da sociedade.

Importância das estatísticas!

O dia internacional da estatística serve para relembrar a importância do estudo estatístico no mundo.

As estatísticas:

o  marcam presença em vários aspetos da vida moderna,
servem de base a muitas decisões de governos, empresas e instituições;
o dão informações sobre tendências e forças que afetam a vida quotidiana;
o são um instrumento vital para o desenvolvimento económico e social dos países;
o  são objeto de estudo e análise em vários trabalhos académicos;
o  são uma ferramenta de trabalho em vários setores de atividade.

Calendarr





Para saberes mais consulta os links: 

www.ine.pt

www.pordatakids.pt

www.pordata.pt

www.eurostat.net



 20 de outubro: Dia Mundial de Combate ao Bullying.




Realidade a não ignorar, o BULLYING!!!!!!!!!!!!!!!!

Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato. 

in http://revistaescola.abril.com.br/formacao/bullying-escola-494973.shtml

ACHAS QUE SABES TUDO SOBRE O BULLYING?

Responde a este pequeno quiz e vê se já és um "expert", ou se ainda precisas ler mais sobre o assunto…

Para estares mais informado vai a:

    Portal Bullying

  http://www.apavparajovens.pt/pt/go/o-que-e2



16 de outubro dia Mundial da Alimentação.

Coma Bem Viva Melhor!

Data importante do nosso calendário escolar e assunto de suma importância na nossa vida a ALIMENTAÇÃO!

Fazem parte da Roda dos Alimentos 7 grupos de alimentos:
Hortícolas
23%
Cereais e derivados, tubérculos
28%
Lacticínios
18%
Fruta
20%
Carnes, pescado e ovos
5%
Leguminosas
4%
Gorduras e óleos
2%

Para orientar a nossa vida e a nossa alimentação foi criada a Roda dos Alimentos que ajuda a escolher e combinar os alimentos que deverão fazer parte da nossa alimentação
diária.




A água, não faz parte de nenhum grupo autónomo, mas faz parte de quase todos os grupos, é imprescindível à vida pelo que é fundamental que se beba todos os dias, entre 1,5 e 3 litros por dia.

Todos os grupos são importantes e complementam-se pelo que nenhum se pode ignorar.


Diariamente devemos comer porções de todos os grupos de alimentos!


Uma porção de peixe ou carne corresponde a:

 - 30 g peixe ou carne magra (peso limpo, sem ossos, espinhas, pele ou
gorduras visíveis)
- 60 g marisco (peso limpo, sem cascas)
- 30 g queijo ou fiambre magros
- ½ ovo

Uma porção de farináceos corresponde a:
 - ½ pão de mistura, centeio, integral (20g)
- 2 tostas
- 2 bolachas tipo cream-cracker
- 4 bolachas de água e sal pequenas
- 3 bolachas tipo Maria (tradicionais)
- 30 g cereais de pequeno-almoço (sem açúcar nem frutos)
- 1 batata pequena (do tamanho de um ovo)
- 2 colheres de sopa rasas de arroz ou massa cozidos
- 1 colher de sopa rasa de favas ou ervilhas
- 3 colheres de sopa rasas de feijão, grão ou lentilhas

Uma porção de lacticínios corresponde a:
 - 2,5 dl leite
- 2 iogurte natural/magro de aromas/pedaços, sem açúcar
- 1 queijo fresco pequeno

Uma porção de gordura corresponde a:
 - 1 colher de chá de azeite, óleo vegetal, manteiga, margarina, maionese
- 1 colher de sopa de frutos secos (amêndoa, avelã, noz)
- 8 azeitonas

 Uma porção de fruta corresponde a:
 - 1 maçã, laranja, pêra, kiwi, pêssego, nectarina
- 1 fatia de melão, ananás ou melancia
- ½ banana, meloa e manga (médias) ou papaia pequena
- 2 ameixas, alperces e tangerinas
- 6 nêsperas
- 1 chávena de chá de morangos
- 1 colher de sopa de compota ou doce de fruta





Formação para o Utilizador


Durante esta semana a Biblioteca estará a proporcionar uma Ação de Formação para o Utilizador das instalações da Nossa Biblioteca dirigida a alunos do 5.ºano.

E o que é essencial saber sobre a utilização da Biblioteca?


· Respeitar o espaço e as pessoas que a frequentam;


· Preservar e conservar os diferentes materiais que estão à disposição dos utilizadores;


· Atender aos prazos estabelecidos;


· Participar nas atividades desenvolvidas;


· Solicitar ajuda sempre que necessário.


O que podes encontrar na Biblioteca:
  • Livros; 
  • Revistas;
  • Vídeos;
  • Jogos;
  • Desafios…

Com diferentes espaços: zona de Leitura Formal/Informal); área de trabalho de Grupo/Individual; espaço multimédia; zona Vídeo.

Serviços fornecidos;


Empréstimo de livros/filmes ao domicilio;


Apoio a algumas atividades letivas/exposições/concursos;


Apoio à realização de trabalhos individuais/grupo/ de estudo;


Realização de concursos e desafios.


Projetos:

  •  Pacto de Leitura;
  •  Desafios;
  •  HypatiaMAT;
  •  Jogos de Tabuleiro;
  •  VideoM@t.              





Semana Mundial do Espaço

"DISCOVERY" OU "DESCOBERTA", ESTE ANO COMEMORAM-SE AS NOVAS DESCOBERTAS ESPACIAIS QUE TÊM REVOLUCIONADO O CONHECIMENTO SOBRE AS NOSSAS ORIGENS E O NOSSO FUTURO.

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O que é a Semana Mundial do Espaço?

A Semana Mundial do Espaço é uma celebração internacional da contribuição da ciência e tecnologia espacial para o melhoramento da condição humana. Foi oficialmente declarada pelas Nações Unidas como sendo, anualmente, a semana de 4 a 10 de Outubro. Durante a Semana Mundial do Espaço, ocorrem em todo o mundo vários eventos e programas educacionais relacionados com o espaço.

A sincronização de eventos atrai a cobertura pelos meios de informação, que contribui para a educação do público em relação à exploração do espaço.
As datas que delimitam a Semana Mundial do Espaço comemoram acontecimentos marcantes da era espacial: no dia 4 de outubro de 1957 foi lançado o Sputnik I, o primeiro satélite terrestre construído pelo homem. O Tratado de Exploração Pacífica do Espaço Exterior foi assinado pelos estados membros da ONU no 10 de outubro de 1967.

1 de outubro - Dia Mundial da Música



O Dia Mundial da Música comemora-se anualmente a 1 de outubro.

A data foi instituída em 1975 pelo International Music Council, uma instituição fundada em 1949 pela UNESCO, que agrega vários organismos e individualidades do mundo da música.


Objetivos do Dia Mundial da Música:


  • Promover a arte musical em todos os setores da sociedade;
  • Divulgar a diversidade musical;
  • Aplicação dos ideais da UNESCO como a paz e amizade entre as pessoas, a evolução das culturas e a troca de experiências.