A Biblioteca Escolar de Palmeira viveu um dia de grande dinamismo e movimento, com uma afluência muito significativa de alunos.
Entre leituras, jogos, pesquisas e trabalhos, o espaço foi intensamente vivido, proporcionando uma ocupação plena, educativa e enriquecedora dos tempos livres.
É gratificante ver a biblioteca tão participada, afirmando-se como um espaço de aprendizagem, partilha e lazer.
A iniciativa sensibilizou os alunos para a importância de uma utilização responsável, consciente e segura da Internet, abordando questões relacionadas com as redes sociais, os jogos online, a proteção de dados pessoais, os riscos associados aos contactos com desconhecidos e os cuidados a ter no mundo digital.
A sessão proporcionou momentos de reflexão e esclarecimento, contribuindo para uma maior literacia digital e para a prevenção de comportamentos de risco online.
Ao longo da sessão, partilhou episódios e histórias curiosas, algumas delas hilariantes, que despertaram a atenção e a curiosidade dos alunos.
Através do livro que escreveu em homenagem ao avô, «A Saga de um Combatente na 1.ª Guerra Mundial – de Chaves a Copenhaga», deu a conhecer uma perspetiva humana de um dos períodos mais marcantes da História mundial, aproximando os alunos das vivências de quem participou neste conflito.
A Biblioteca Escolar de Palmeira promove, mensalmente, o desafio «Quem sou eu?», integrado na iniciativa Historiador em Ação.
Esta atividade pretende despertar o interesse dos alunos pela História, estimular a curiosidade e desenvolver competências de pesquisa, interpretação e descoberta de figuras e acontecimentos históricos.
Através de pistas disponibilizadas pela Biblioteca Escolar, os participantes são convidados a identificar personalidades históricas e acontecimentos, colocando à prova os seus conhecimentos e aprofundando a sua cultura geral.
Esta iniciativa contribui para a promoção do conhecimento histórico, incentivando a participação autónoma dos alunos e tornando a aprendizagem da História mais dinâmica, lúdica e motivadora.
O Agrupamento de Escolas Sá de Miranda, em parceria com as suas Bibliotecas Escolares, desenvolve diversos programas educativos com impacto na formação integral dos alunos e na inovação pedagógica, nomeadamente o projeto “Todos a ler!”.
A Biblioteca Escolar de Palmeira promoveu uma sessão de (in)formação e aconselhamento sobre bullying e ciberbullying, ministrada pela GNR, aos alunos do 5.º ano, com o objetivo de os sensibilizar para a importância do respeito, da empatia e da convivência saudável.
Ao longo da sessão, foram abordadas as diferentes formas de violência e intimidação, tanto em contexto escolar como no meio digital, destacando-se a importância da prevenção, da utilização responsável da Internet e da denúncia de situações de risco.
A Biblioteca Escolar de Palmeira recebeu 15 alunos e 5 professores provenientes de Itália e de Espanha, no âmbito do Erasmus+ Week.
Durante esta visita, os participantes envolveram-se em diversas atividades colaborativas, que incluíram jogos e desafios relacionados com a sustentabilidade.
Esta iniciativa promoveu a partilha de experiências, o intercâmbio cultural e o desenvolvimento de competências de cooperação, contribuindo para o enriquecimento das aprendizagens e para o fortalecimento dos laços entre as comunidades educativas europeias.
