Hó, Hó, Hó...

À l'occasion de la nouvelle année, les élèves de Français vous souhaite un Joyeux Noël aussi qui un té, très bonne Année 2016. Riche en douceur, amour et paix!
En espérant que tous vœux soient exaucés...
                                   Joyeuses fêtes de fin d'Année.

Dia Mundial do Direitos Humanos-10 de dezembro

A Celebração da data foi escolhida para honrar o dia em que a Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou, a 10 de dezembro de 1948, a Declaração Universal dos Direitos do Homem.

Esta declaração foi assinada por 58 estados e teve como objetivo promover a paz e a preservação da humanidade após os conflitos da 2ª Guerra Mundial que vitimaram milhões de pessoas.

A Declaração Universal dos Direitos do Homem enumera os direitos humanos básicos que devem assistir a todos os cidadãos.

Este dia é um dos pontos altos na agenda das Nações Unidas, decorrendo várias iniciativas a nível mundial de promoção e defesa dos direitos do homem.

O dia 10 de dezembro é também marcado pela entrega do Prémio Nobel da Paz.


Na nossa escola, mais precisamente na Nossa Biblioteca associamos a esta data também a MARATONA das CARTAS, uma atividade promovida pela AMNISTIA INTERNACIONAL, organização não-governamental defensora dos Direitos Humanos.




Nós elaboramos uma exposição comemorativa desta Data, organizamos uma Tertúlia com os alunos do 9.ºano e mais atividades estão programadas. Em breve trazemos mais notícias.

Vejam estes vídeos e pensem um pouco nos outros, LUTEM pelos DIREITOS HUMANOS.

https://www.youtube.com/watch?v=uCnIKEOtbfc
https://www.youtube.com/watch?v=-KwVkLn7e08
https://www.youtube.com/watch?v=cs5-rbwUGQQ

O Mês de dezembro!


“De Chaves a Copenhaga, a saga de um combatente” de António Pereira dos Santos

No dia 10 de novembro realizou-se na nossa Biblioteca uma palestra direcionada para alunos do 9.º ano promovida pelo Grupo de História e pela Biblioteca, cujo tema era “Diário de um soldado PORTUGUÊS na 1.ª Guerra Mundial” apresentado pelo neto Gil Morgado dos Santos.
Esta palestra teve como pano de fundo o livro “António Pereira dos Santos - De Chaves a Copenhaga, a saga de um combatente” de Gil Manuel Morgado dos Santos e Gil Filipe Galvão Santos, neto e bisneto do soldado.

SIPNOPSE

Da calma medieva do Portugal profundo, para o terror da guerra na Flandres, foram enviados homens simples, enganados, cujas vidas mudariam para sempre.
 A ferro e fogo, fustigados pelo frio, pela fome e pela doença mas sobretudo pela metralha, viveram momentos únicos − terríveis − no abrigo, no hospital de campanha, no cativeiro e na trincha


“A 21 de Nobenbro
Dei entrada nas trincheiras
Era um toar de canhões
E metralhadoras ligeiras

Eu ainda nada sabia
O que era uma trincheira
Já entendia que nesta noite
Era a minha derradeira
  
Perguntei se naquele campo
Tinham arrancado castinheiros
Responderam-me que eram covas
De granadas e morteiros

Logo que chegou o dia
Deitei a vista para o lado
E só se viam por aqueles campos
Sepulturas de soldados.”

In facsimile – Diário de Guerra


Desprezados pela pátria ingrata que amavam, estes soldados têm sido constantemente esquecidos.

Apresentação viva dos acontecimentos que marcaram a História de Portugal na longínqua 1.ª Guerra Mundial, despertou o interesse, o respeito e curiosidade dos nossos alunos.



EXPOSIÇÃO NA BIBLIOTECA ESCOLAR DE PALMEIRA TRAÇOS DE TI / AUTORRETRATOS

No âmbito dos conteúdos previstos na planifcação da disciplina de oficinas criativas, os alunos dos percursos vocacionais, inspirados na obra de Anatol Knoteck, fizeram uma abordagem aos traços da sua própria personalidade criando “autorretratos escritos” que se encontram expostos na Biblioteca de Palmeira. 
Com a criação destas "imagens escritas", os docentes levaram os alunos a expressarem ideias ligadas às características da sua personalidade, fazendo-os descobrir as suas qualidades, virtudes, fragilidades e defeitos.
Com este trabalho os alunos aprenderam que a poesia visual é uma forma de arte que procura a união de dois códigos: o verbal e o visual. Ainda no estudo do rosto, os alunos criaram autorretratos inspirados na Pop Art.




LET’S CELEBRATE!   Halloween

Halloween is celebrated on the night of 31st October.
Common Halloween activities include trick-or-treat,costume parties, carving Jack-o’-lanterns, reading scary stories and watching horror movies.
Halloween costumes are traditionally those of monsters such as vampires, ghosts, witches and devils.



Clica em cada uma das palavras sublinhadas e poderás ver a imagem.



Participa:
QUIZ HALLOWEEN






                                  
24 de outubro - DIA DAS NAÇÕES UNIDAS

Nasceu no rescaldo da Segunda Guerra Mundial, a 24 de outubro de 1945, e atualmente promove o diálogo entre os 193 países membros. Na sua história contam-se inúmeras missões de manutenção de paz em várias partes do mundo, desde a Guerra do Golfo à Guerra Civil no Camboja. (Observador)


Objetivos da ONU



  • Manter a paz internacional, posicionando-se contra qualquer tipo de conflito armado;
  • Fortificar os laços entre os países soberanos;
  • Garantir os Direitos Humanos;
  • Promover o desenvolvimento social e económico das nações;
  • Criar condições que mantenham a justiça e o direito internacional.
Exposição patente na Biblioteca, com referência a algumas das instituições especializadas da ONU, muitas mais há, é só pesquisar.









Dia das Nações Unidas - 70 anos











"Um mundo sem fome nem pobreza extrema. Sem sida, sem malária, sem tuberculose. Com educação básica gratuita para todos. Onde as mulheres não são discriminadas nem agredidas. Onde todos têm acesso a água potável, saneamento e energia moderna. Um mundo com mais renováveis, mais eficiência energética. Com crescimento económico e emprego universal. Em que as cidades e os transportes são verdes. Com mais indústrias e menos poluição. Com os ecossistemas conservados. Em paz e livre da corrupção.

É este o mundo idílico que as Nações Unidas aspiram atingir dentro de apenas 15 anos. Está tudo numa ambiciosa agenda para o planeta até 2030..."*, agenda esta que foi adotada numa cimeira mundial, que coincidiu com os 70 anos das Nações Unidas.
Objetivos do desenvolvimento do Milénio atingidos de 2000 a 2015:
  • Parcela da população mundial que vive com menos de 1,11€ por dia caiu de 47% para 14%;
  • A sub-nutrição caiu de 23% para 13%;
  • O número de crianças na escola primária subiu de 83% para 91%;
  • A população que vive em bairros de lata diminuiu de 39% para 30%.
 No entanto hoje o Mundo ainda tem:
  •  800 milhões de pessoas em extrema pobreza;
  • 160 milhões de crianças que passam fome;
  • milhões de mulheres que são discriminadas;
  • quatro vezes mais refugiados do que há apenas 5 anos,...
  Os Novos Objetivos, são ainda mais ambiciosos, não se preocupam só com a fome e a pobreza mas são Objetivos Sustentáveis de Desenvolvimento ( energias renováveis, desastres naturais, regulação da banca,...)     


                                                                       in Público 25 de setembro de 2015                                                                


Dia Mundial da Estatística

O Dia Mundial da Estatística é celebrado a 20 de outubro.

O que é a Estatística: ciência que tem por objeto obter, organizar dados, determinar as correlações que apresentem e tirar delas, as suas consequências para descrição e explicação do que passou e previsão e organização do futuro.


Dicionário da Língua Portuguesa, 2011. Porto Editora.


A data foi instituída pela Assembleia Geral da ONU e celebrada pela primeira vez em 2010, com o intuito de reconhecer a importância e o contributo que a estatística têm vindo a proporcionar, ao longo dos tempos, para o conhecimento e desenvolvimento da sociedade.

Importância das estatísticas!

O dia internacional da estatística serve para relembrar a importância do estudo estatístico no mundo.

As estatísticas:

o  marcam presença em vários aspetos da vida moderna,
servem de base a muitas decisões de governos, empresas e instituições;
o dão informações sobre tendências e forças que afetam a vida quotidiana;
o são um instrumento vital para o desenvolvimento económico e social dos países;
o  são objeto de estudo e análise em vários trabalhos académicos;
o  são uma ferramenta de trabalho em vários setores de atividade.

Calendarr





Para saberes mais consulta os links: 

www.ine.pt

www.pordatakids.pt

www.pordata.pt

www.eurostat.net



 20 de outubro: Dia Mundial de Combate ao Bullying.




Realidade a não ignorar, o BULLYING!!!!!!!!!!!!!!!!

Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato. 

in http://revistaescola.abril.com.br/formacao/bullying-escola-494973.shtml

ACHAS QUE SABES TUDO SOBRE O BULLYING?

Responde a este pequeno quiz e vê se já és um "expert", ou se ainda precisas ler mais sobre o assunto…

Para estares mais informado vai a:

    Portal Bullying

  http://www.apavparajovens.pt/pt/go/o-que-e2



16 de outubro dia Mundial da Alimentação.

Coma Bem Viva Melhor!

Data importante do nosso calendário escolar e assunto de suma importância na nossa vida a ALIMENTAÇÃO!

Fazem parte da Roda dos Alimentos 7 grupos de alimentos:
Hortícolas
23%
Cereais e derivados, tubérculos
28%
Lacticínios
18%
Fruta
20%
Carnes, pescado e ovos
5%
Leguminosas
4%
Gorduras e óleos
2%

Para orientar a nossa vida e a nossa alimentação foi criada a Roda dos Alimentos que ajuda a escolher e combinar os alimentos que deverão fazer parte da nossa alimentação
diária.




A água, não faz parte de nenhum grupo autónomo, mas faz parte de quase todos os grupos, é imprescindível à vida pelo que é fundamental que se beba todos os dias, entre 1,5 e 3 litros por dia.

Todos os grupos são importantes e complementam-se pelo que nenhum se pode ignorar.


Diariamente devemos comer porções de todos os grupos de alimentos!


Uma porção de peixe ou carne corresponde a:

 - 30 g peixe ou carne magra (peso limpo, sem ossos, espinhas, pele ou
gorduras visíveis)
- 60 g marisco (peso limpo, sem cascas)
- 30 g queijo ou fiambre magros
- ½ ovo

Uma porção de farináceos corresponde a:
 - ½ pão de mistura, centeio, integral (20g)
- 2 tostas
- 2 bolachas tipo cream-cracker
- 4 bolachas de água e sal pequenas
- 3 bolachas tipo Maria (tradicionais)
- 30 g cereais de pequeno-almoço (sem açúcar nem frutos)
- 1 batata pequena (do tamanho de um ovo)
- 2 colheres de sopa rasas de arroz ou massa cozidos
- 1 colher de sopa rasa de favas ou ervilhas
- 3 colheres de sopa rasas de feijão, grão ou lentilhas

Uma porção de lacticínios corresponde a:
 - 2,5 dl leite
- 2 iogurte natural/magro de aromas/pedaços, sem açúcar
- 1 queijo fresco pequeno

Uma porção de gordura corresponde a:
 - 1 colher de chá de azeite, óleo vegetal, manteiga, margarina, maionese
- 1 colher de sopa de frutos secos (amêndoa, avelã, noz)
- 8 azeitonas

 Uma porção de fruta corresponde a:
 - 1 maçã, laranja, pêra, kiwi, pêssego, nectarina
- 1 fatia de melão, ananás ou melancia
- ½ banana, meloa e manga (médias) ou papaia pequena
- 2 ameixas, alperces e tangerinas
- 6 nêsperas
- 1 chávena de chá de morangos
- 1 colher de sopa de compota ou doce de fruta





Formação para o Utilizador


Durante esta semana a Biblioteca estará a proporcionar uma Ação de Formação para o Utilizador das instalações da Nossa Biblioteca dirigida a alunos do 5.ºano.

E o que é essencial saber sobre a utilização da Biblioteca?


· Respeitar o espaço e as pessoas que a frequentam;


· Preservar e conservar os diferentes materiais que estão à disposição dos utilizadores;


· Atender aos prazos estabelecidos;


· Participar nas atividades desenvolvidas;


· Solicitar ajuda sempre que necessário.


O que podes encontrar na Biblioteca:
  • Livros; 
  • Revistas;
  • Vídeos;
  • Jogos;
  • Desafios…

Com diferentes espaços: zona de Leitura Formal/Informal); área de trabalho de Grupo/Individual; espaço multimédia; zona Vídeo.

Serviços fornecidos;


Empréstimo de livros/filmes ao domicilio;


Apoio a algumas atividades letivas/exposições/concursos;


Apoio à realização de trabalhos individuais/grupo/ de estudo;


Realização de concursos e desafios.


Projetos:

  •  Pacto de Leitura;
  •  Desafios;
  •  HypatiaMAT;
  •  Jogos de Tabuleiro;
  •  VideoM@t.              





Semana Mundial do Espaço

"DISCOVERY" OU "DESCOBERTA", ESTE ANO COMEMORAM-SE AS NOVAS DESCOBERTAS ESPACIAIS QUE TÊM REVOLUCIONADO O CONHECIMENTO SOBRE AS NOSSAS ORIGENS E O NOSSO FUTURO.

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O que é a Semana Mundial do Espaço?

A Semana Mundial do Espaço é uma celebração internacional da contribuição da ciência e tecnologia espacial para o melhoramento da condição humana. Foi oficialmente declarada pelas Nações Unidas como sendo, anualmente, a semana de 4 a 10 de Outubro. Durante a Semana Mundial do Espaço, ocorrem em todo o mundo vários eventos e programas educacionais relacionados com o espaço.

A sincronização de eventos atrai a cobertura pelos meios de informação, que contribui para a educação do público em relação à exploração do espaço.
As datas que delimitam a Semana Mundial do Espaço comemoram acontecimentos marcantes da era espacial: no dia 4 de outubro de 1957 foi lançado o Sputnik I, o primeiro satélite terrestre construído pelo homem. O Tratado de Exploração Pacífica do Espaço Exterior foi assinado pelos estados membros da ONU no 10 de outubro de 1967.

1 de outubro - Dia Mundial da Música



O Dia Mundial da Música comemora-se anualmente a 1 de outubro.

A data foi instituída em 1975 pelo International Music Council, uma instituição fundada em 1949 pela UNESCO, que agrega vários organismos e individualidades do mundo da música.


Objetivos do Dia Mundial da Música:


  • Promover a arte musical em todos os setores da sociedade;
  • Divulgar a diversidade musical;
  • Aplicação dos ideais da UNESCO como a paz e amizade entre as pessoas, a evolução das culturas e a troca de experiências.

Equinócio de Outono 2015

Em 2015 o Equinócio de Outono ocorre no dia 23 de Setembro às 09h20m
Este instante marca o início do Outono no Hemisfério Norte. Esta estação prolonga-se por 89,81 dias até ao próximo Solstício que ocorre no dia 22 de Dezembro às 04h48min.

Equinócio: instante em que o Sol, no seu movimento anual aparente, passa no equador celeste. A palavra de origem latina aequinoctium agrega o nominativo aequus (igual) com o substantivo noctium, genitivo plural de nox (noite). Assim significa “noite igual” (ao dia), pois nestas datas dia e noite têm igual duração, tal é a ideia que permeia a sociedade.

“Vai-te ao longo da costa discorrendo,
e outra terra acharás de mais verdade,
lá quase junto donde o Sol ardendo
iguala o dia e noite em quantidade.
Ali tua frota alegre recebendo,
Um Rei, com muitas obras de amizade,
Gasalhado seguro te daria
E, pera a Índia, certa e sábia guia.”

Sussurrava o deus Mercúrio em sonhos a Vasco da Gama: que fugisse de Mombaça e se acercasse de Melinde, mais norte e próxima do equador onde o dia iguala a noite, guiando-o prá Índia.

                                                                     Lusíadas, canto II, estância 63.

in "Observatório Astronómico de Lisboa"


Dia Mundial do Ambiente



O Dia Mundial do Ambiente é celebrado todos os anos a 5 de junho. É um evento anual que tem como objetivo assinalar ações positivas de proteção e preservação do ambiente e alertar as populações e os governos para a necessidade de salvar o ambiente.

Voluntários da Leitura

Na Biblioteca com Alfredo Cunha

Alfredo Cunha, fotojornalista, esteve à conversa com os nossos alunos...

1 de junho - Dia Mundial da Criança


"Amanhã fico triste,
Amanhã.
Hoje não.
Hoje fico alegre.
E todos os dias,
por mais amargos que sejam,
Eu digo:
Amanhã fico triste,
Hoje não.
Para Hoje e todos os outros dias!!"



Encontrado na parede de 1 dormitório de crianças do campo de extermínio nazista de Auschwitz.

Exposição de trabalhos (Reciclagem de materiais usados)

    Reciclar faz parte das atitudes sustentáveis cujo principal objetivo é a defesa e proteção do meio ambiente.


O processo de reciclagem, além de preservar o meio ambiente também gera riquezas, contribui para a diminuição significativa da poluição do solo, da água e do ar.


Os recursos naturais são finitos. Se não reciclarmos tudo o que utilizamos, economizarmos o uso dos mesmos e só consumir o necessário, haverá problemas de falta de produtos no mercado, aumento da poluição ambiental e aquecimento global. Os resultados serão catastróficos para todos os seres vivos.

Em suma, reciclar é vital para a sobrevivência do planeta Terra.

Trabalhos realizados por alunos do 7º e 8º ano ( Escola de Palmeira e Sá de Miranda- da disciplina de Educação Tecnológica, para mais tarde recordar.



“O verdadeiro artista é aquele que sabe enxergar o lado bom das coisas e reciclar o que não serve para transformar tudo em uma obra prima”.

                                                                                            Anderson



                                                                       Profª Fernanda Oliveira