Bebras - Castor Informático

 

O Bebras - Castor Informático é uma iniciativa internacional para promover e introduzir a informática e o pensamento computacional para estudantes de todas as idades. Foi desenhado para motivar estudantes de todo o mundo sem necessidade de experiência prévia.

Os alunos do 2.º ciclo e respetivos professores de Matemática, em parceria com a Biblioteca Escolar, associaram-se a este projeto.  

Concurso Nacional de Leitura

A Biblioteca Escolar de Palmeira deu início à Fase Escolar, do Concurso Nacional de Leitura.

O objetivo é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. A iniciativa tem como destinatários todos os alunos dos 2.º, 3.º ciclos da EB de Palmeira.

Boas leituras!...

Halloween

Decorreu na Biblioteca a celebração do Halloween com decorações, exposições e aulas onde os alunos tiveram a oportunidade de conhecer melhor os fundamentos da tradição. Gostaram particularmente de um Kahoot, em que a interação provoca sempre grande contentamento e competição.

Quem diria, a leitura pega-se...

 Sigam o exemplo!

 

No dia 31 de outubro 2022 (Dia das Bruxas), o Plano Nacional do Cinema propõe o visionamento de uma curta-metragem de animação portuguesa, intitulada Adolfo (2012), de João Carrilho.

Clica na imagem para acederes ao vídeo.

Sinopse
Adolfo tem um plano maquiavélico para dominar o mundo. Ao pô-lo em prática, tudo parece estar a correr como previsto.
Porém, Maria Cabrita (namorada de Adolfo) e Piloto (galinha de estimação de Adolfo) irão atrapalhar (sem querer, mas de forma irremediável) o seu plano, fazendo com que a sua sublime invenção se volte contra o próprio Adolfo.

Apanhado a Ler

O Agostinho foi mais uma vez apanhado a ler, como é seu hábito.

Xadrez na Escola

Os Professores Heitor Quintino e José Gonçalves, em parceria com a Biblioteca Escolar de Palmeira, iniciaram o programa “Clube de Xadrez” destinado aos alunos de todos os anos de escolaridade.

Tem como objetivos melhorar a concentração, paciência e persistência e pode, ainda, desenvolver a criatividade, a intuição, a memória, bem como competências de análise e de tomada de decisão.

A proposta pedagógica de inserir o jogo de xadrez no processo de ensino-aprendizagem visa preparar o aluno para que este seja capaz de tomar decisões em situações que exigem o raciocínio rápido, e na procura de formar cidadãos íntegros através de uma atividade lúdica.